Con los más pequeños, haremos observación de las esculturas del Museu de Reus ya partir de diversas dinámicas para descubrir el propio cuerpo. ¡Experimentaremos con las posibilidades expresivas del movimiento y la gestualidad y nos convertiremos en auténticos pequeños grandes artistas!
Desde el arte, el teatro, la gestualidad, las matemáticas, los colores, las texturas, la geometría, el movimiento, los cuentos, la música... nos aproximaremos al Museo y su colección.
Competencias presentes:
• Competencia en comunicación lingística y audiovisual. (hacer hablar nuestro cuerpo).
• Competencia para aprender a aprender.
• Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
Competencias específicas:
• Dimensión salud y equilibrio personal. (Conocimiento del Medio) Competencia 7. Tomar conciencia del propio cuerpo, de las emociones y sentimientos propios y ajenos, para conseguir el equilibrio emocional y favorecer la convivencia.
• Dimensión percepción, comprensión y valoración. (Artístico) Competencia 1. Mostrar hábitos de percepción consciente de la realidad visual y sonora del entorno natural y cultural.
• Competencia 2. Utilizar elementos básicos de los lenguajes visual, corporal y musical y estrategias para comprender y apreciar las producciones artísticas.