Naturaliseringen av Eduard Toda skolegård er en del av utplasseringen av klimaskjermede områder på lekeplassene til byens utdanningssentre. Så langt har de allerede blitt implementert på skolene Pompeu Fabra, General Prim, Marià Fortuny og Teresa Miquel i Pàmies, de fire som er inkludert i RENATUReus-prosjektet og finansiert med Next Generation-tilskudd. I dette tilfellet er tiltaket en del av Reus Sud-planen, som Reus bystyre fremmer med støtte fra Generalitat de Catalunya gjennom Departementet for territorium, bolig og økologisk overgang innenfor rammen av nabolags- og byplanen i Catalonia 2025–2029.

.

Målet med prosjektet er å transformere skolens uterom for å skape et sunnere og mer bærekraftig miljø som er forberedt på å møte virkningene av klimaendringer, og for å oppnå dette innebærer det å inkludere naturbaserte løsninger.

Dermed opprettholdes gårdsplassens generelle struktur, men materialene og bruken endres. Et av hovedtiltakene vil være å erstatte store områder med hardt, ugjennomtrengelig fortau med naturlige dreneringsdekker, noe som vil fremme infiltrasjon av regnvann og redusere oppvarmingen av gårdsplassen. Samtidig vil nye trær og busker plantes for å generere flere områder med naturlig skygge, redusere varmeøyeffekten og forbedre termisk komfort gjennom hele året.

Leke- og læringsområdene er også omdefinert for å tilby ulike aktiviteter. Med dette målet vil det bli leke- og klatrestrukturer, sandområder, lese- og hvileområder, læringshager, utendørs klasserom, tradisjonelle spill og nye møteplasser. Denne utformingen vil tillate at uteområdene kan brukes både i rekreasjonstider og i utviklingen av utendørs pedagogiske aktiviteter.

Prosjektet skiller behovene til førskole- og barneskoleelever. På førskolelekeplassen vil det bli opprettet områder spesielt utformet for å fremme symbolsk lek, psykomotoriske ferdigheter, lesing, eksperimentering og stille aktiviteter, der man utnytter skyggen fra eksisterende trær og innlemmer nye naturelementer. Barneskolelekeplassen vil bli et flerbruksrom som kombinerer lek, sport, sameksistens og læring, og vil ha et stort sentralt rom dannet av to lekeøyer og en agora dekket med en pergola, tenkt som et møtepunkt for kollektive og pedagogiske aktiviteter.

Forslaget oppfyller kriterier for bærekraft, holdbarhet og lite vedlikehold, med effektiv vannhåndtering og bruk av naturlige materialer.

Det utøvende prosjektet ble utarbeidet av Gallego Arquitectura-studioet og inkluderte bidrag fra skolens ledelse. Det var basert på det grunnleggende prosjektet, utarbeidet av El Globus Vermell-kontoret og finansiert av avdelingen for næringsliv og sysselsetting i Generalitat de Catalunya innenfor rammen av Patis x Clima-initiativet. Skolens utdanningsmiljø, med involvering av byrådet, jobbet med forslaget sammen med utarbeidelsesteamet.

 . 

Prosjektet har et anbudsbudsjett på 283 922,43 euro og en forventet gjennomføringsperiode på 4 måneder.