Aquest dimecres, 22 d’octubre, La Palma ha acollit la sessió inaugural del Consell de Joves dels Instituts de Reus del curs 2025-2026, amb la participació d’una seixantena de delegats i delegades de 1r a 4t d’ESO d’instituts de secundària de la ciutat.

La trobada ha donat el tret de sortida a un procés de treball que s’allargarà fins al maig de 2026. Durant aquest període, els representants dels instituts —amb l’acompanyament dels tècnics de Joventut— dinamitzaran el debat als seus grups classe per recollir propostes que seran presentades a les autoritats polítiques locals per al seu estudi i possible implementació.

“Enguany, el Consell treballarà tres àmbits temàtics que no van ser escollits en l’edició anterior, amb l’objectiu de diversificar les propostes i evitar la repetició de temes. Les temàtiques seleccionades són participació i organització juvenil, salut i sexualitats”, ha explicat Daniel Marcos, regidor de Joventut.

Durant la sessió inaugural, cada temàtica ha estat introduïda per professionals de referència: la Regidoria de Joventut ha dinamitzat la reflexió sobre participació, la regidoria de Salut i Esports ha contextualitzat el tema de salut i una professional del servei NEXES —servei d’atenció a les sexualitats per a joves de l’Ajuntament de Reus— ha estat l’encarregada d’introduir la temàtica de les sexualitats.

El Consell de Joves dels Instituts de Reus del curs 25-26 compta amb la participació de 6 instituts de secundària: INS Gaudí, INS Vila-seca, INS Domènech i Montaner, INS Tapiró, Escola Puigcerver i INS Gabriel Ferrater.

Els objectius del Consell són els següents:

• Generar un espai de participació i debat dirigit a l’alumnat de secundària de la ciutat.
• Fomentar l’intercanvi d’idees, la relació i el debat entre grups de joves de diferents instituts de Reus.
• Consultar els joves sobre aquelles temàtiques que més els preocupen o interessen.
• Elaborar propostes concretes per traslladar als responsables municipals de Joventut.

Els participants del Consell són els delegats i delegades dels cursos de 1r a 4t d’ESO dels instituts de Reus. Es parteix d’aquesta estructura ja existent per evitar la duplicació d’òrgans representatius, reforçar el valor de la figura dels delegats i delegades i garantir així la representació de l’alumnat dels diversos centres educatius de la ciutat. Cada institut podrà decidir si hi participa amb la totalitat dels seus delegats i delegades o bé si n’escull una representació, en funció de la disponibilitat i la capacitat de cada centre per mobilitzar aquest volum d’alumnes.

El funcionament del Consell s’estructura en quatre fases, que són les següents:

• Fase 1 – Sessió inaugural (22 d’octubre 2025): Presentació del projecte, dels participants i de les temàtiques. Lliurament de la guia de dinàmiques de debat.
• Fase 2 – Treball als centres (octubre 2025–gener 2026): Els representants recullen propostes als seus grups classe amb el suport de la guia.
• Fase 3 – Sessions als instituts (febrer–març 2026): Tècnics de Joventut condueixen sessions amb els delegats i delegades de cada centre. Debat i elecció de les tres propostes de cada temàtica que surtin escollides d'entre totes les recollides en cada institut.
• Fase 4 – Sessió de consens (abril 2026): Trobada conjunta a La Palma per consensuar les propostes finals del Consell.
• Fase 5 – Presentació institucional (maig 2026): Acte al Saló de Plens de l’Ajuntament de Reus amb les autoritats municipals per presentar les propostes del Consell 25-26.