ntament de Reus ha mostrat la seva disponibilitat a participar en el projecte pilot per millorar els mecanismes d'acollida i integració de nouvinguts al sistema educatiu a través de la creació d'espais transitoris per a l'alumnat que arriba un cop ha començat el curs i que ha anunciat el Departament d'Educació de la Generalitat. L'Ajuntament ha demanat ja una sessió de treball amb el conseller per desenvolupar conjuntament aquest projecte.

L'Ajuntament de Reus vol sumar-se des de l'inici a aquesta nova iniciativa amb el convenciment que és necessari reforçar els mecanismes d'acollida i integració per la millora del sistema educatiu, i alhora, per la voluntat de donar més oportunitats als alumnes novinguts d'apofitar l'excel·lència d'aquest sistema.
L'alcalde de Reus, Lluís M. Pérez, ha demanat ja una reunió de treball amb el conseller d'Educació, Ernest Maragall, per començar a concretar aquest projecte. L'Ajuntament insisteix en que aquests espais siguin centres de transició en el qual no necessàriament l'alumne s'hi hagi de passar tot un curs escolar. Aquesta sessió podria tenir lloc el pròxim 1 de febrer el en marc de la visita que el conseller té programada a la ciutat.
L'Ajuntament de Reus vol deixar clar que en cap cas aquest projecte consisteix en crear una xarxa educativa paral·lela, sinó d'una mesura transitòria que forma part d'una política d'acolliment integral. L'alcalde de Reus ha declarat avui en conferència de premsa que «aquest projecte mai es convertirà en escoles segregades per a immigrants. Si és així, l'Ajuntament de Reus no ho acceptaria i abandonaria l'experiència pilot».
Reus és capdavantera en la corresponsabilització i compromís per fer front als reptes socials i d'integració en el sistema educatiu. La ciutat sempre ha innovat en aspectes pedagògics que millorin el sistema educatiu. En els últims s'han posat en marxa l'Oficina Municipal d'Escolarització, els Plans d'Entorn; el programa Referents; i pròximament, l'escola de 3 a 16 anys Pi del Burgar, i aquesta nous espais de transcició per a alumnes immigrants.
L'alcalde de Reus, ha afirmat en aquest sentit que aquest compromís i lideratge de la ciutat comporta assumir riscos. «Si el risc és per fer front a un dels problemes més punyents de la societat com l'encaix dels nouvinguts a la ciutat i, més encara, en el sistema educatiu, l'Ajuntament no farà mai cap pas enrere».