Primera part (presentació dels participants): Tots direm el nostre nom i que esperem d’aquesta xerrada per entrar en contacte uns amb els altres.
Segona part (que es veritat i que es mentida?): Es llegiran varies afirmacions sobre l’ Alzheimer i els alumnes respondran si els hi sembla veritat o mentida i per que. L’objectiu d’aquest exercici es fomentar el coneixement d’aquesta malaltia, aclarir dubtes i trencar prejudicis establerts.
Un exemple d’afirmació que presentarem es: “les persones en estat avançat no s’adonen de res el que passa al seu voltant”.
Tercera part (que suposa cuidar a una persona amb Alzheimer?): Visualitzarem un vídeo. L’objectiu es prendre consciència de com afecta la malaltia no nomes a la persona si no també al seu cuidador principal. Reflexionarem sobre els ingredients principals per cuidar bé: l’amor i el respecte per la persona.
Quarta part (acomiadament): Posarem en comú, per finalitzar, la resposta a la següent pregunta “després d’aquesta xerrada ha canviat en alguna cosa la vostra visió de l’ Alzheimer?”.