Activitats i recursos educatius 2026-2027
Oferir una mirada integral de les sexualitats des d’una perspectiva feminista i de drets. Promoure l’ autoconeixement, l’;autonomia corporal i la presa de decisions lliures i informades. Facilitar informació rigorosa sobre salut sexual, consentiment, plaer, diversitat, ITS i mètodes anticonceptius. Crear un espai segur per compartir dubtes...
Es pretén que tots els participants realitzin activitats lúdic esportives basant-se amb una relació amb alumnes d’altres centres educatius.
Treballar la dimensió ètica de la història a través de la competència ciutadana; utilització de fonts històriques primàries i secundàries; debatre, concloure sobre la perspectiva històrica dels esdeveniments; La interculturalitat com a eina per motivar i mostrar la història a l’alumnat.
Aproximar-se al món romà d´una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l´enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb la història.
Conèixer a través de dinàmiques participatives l Edat Mitjana. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Treball aspectes mèdics, religiosos, arquitectònics i socials del nostre passat.
Aproximar-se al món medieval d una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb la història.
Conèixer fets concrets que van succeir a Reus durant la Guerra Civil. Treballar la dimensió ètica de la història a través de la competència ciutadana; utilització de fonts històriques primàries i secundàries; debatre, concloure sobre la perspectiva històrica dels esdeveniments.
Comprendre el context històric i cultural de Reus al segle XIX i XX. Investigar la vida i obra de Gaudí. Analitzar les influències artístiques de Gaudí. Desenvolupar habilitats d´investigació i col·laboració en grup. Aplicar tècniques artístiques del segle XIX en una obra pràctica.
Conèixer a través de dinàmiques participatives la Tarraco romana. Fer èmfasis en els canvis i continuïtats en eltemps. Treballar diversos aspectes importants d´aquella cultura: rols socials, context històric, evolució...)
Prendre consciència i gestionar les emocions davant la crisi climàtica. Conèixer els principis de la vida sostenible.Desenvolupar l’expressivitat artística.
Pàgines
D'acord amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, us informem que les vostres dades seran incorporades a un fitxer informatitzat per al seu tractament i per facilitar la comunicació i/o per a la gestió específica de la seva sol·licitud. El responsable del fitxer és l'Ajuntament de Reus, qui garanteix la confidencialitat en el tractament de les dades de caràcter personal que es recullen, així com la implementació de les mesures d'ordre tècnic i organitzatiu que garanteixin la seguretat d'aquestes. A més l'Ajuntament es compromet a no cedir-les a tercers sense consentiment explícit de l'usuari excepte quan sigui necessari per a dur a terme la gestió que se sol·liciti o quan la llei així ho obligui. Podeu dirigir-vos a l'Oficina d'Atenció Ciutadana per exercir els vostres drets d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició de les vostres dades personals.
977 010 010
