Activitats i recursos educatius 2025-2026

1.Conèixer la figura de Pau Casals i la seva contribució a la pau i la justícia. 2. Identificar i observar les diferents espècies d’ocells que habiten al Passeig de la Boca de la Mina, al barranc del Molí i a l’antiga riera de l’Escorial. 3. Comprendre la importància de la conservació de la bio.

1. Descobrir els usos històrics d’esbarjo i oci del Passeig de la Boca de la Mina. 2. Conèixer jocs tradicionals.3. Experimentar i gaudir amb els jocs tradicionals.

Apropar els participants a la història del Passeig de la Boca de la Mina, descobrint el paper fonamental de l’aigua en el desenvolupament de Reus i fomentant la consciència ambiental i la responsabilitat ciutadana a través dels valors de la sostenibilitat.

Conèixer de forma emocionant algunes rondalles i llegendes de Catalunya.

1. Introduir l´alumnat al gènere del còmic. 2. Distingir els diferents tipus de còmic. 3. Aprendre el llenguatge del còmic.4. Aprendre a crear historietes.

Vinculació de l’activitat amb el currículum. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.

Vinculació de l’activitat amb el currículum. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.

Treballar la situació espacio-temporal de l’època Moderna i Contemporània Explorar geogràficament sobre plànol,situar-nos i entendre els canvis estratègics. Conèixer l’art i la cultura del moment a través del Patrimoni. Aplicació de conceptes pedagògics treballats a classe.

Vinculació de l’activitat amb el currículum. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Treball aspectes religiosos i socials del nostre passat. Descoberta artística a través de la pintura, l’arquitectura. Valorar el llegat del patrimoni actual com a hereu del passat.

Promoure la participació activa dels infants en la construcció, el desenvolupament i la millora de la seva ciutat promovent que treballin el pensament crític sobre aspectes que formen part de la seva vida. El programa Infants Ciutadans aplica el dret dels infants a parlar i ser escoltats. Aquest curs es treballarà el tema: pendent de determinar
977 010 010