Dades d'escolarització
Dades d’escolarització d'I3 a 4t d'ESO
Podeu consultar les dades dels diferents cursos acadèmics al final de la pàgina.
1r Cicle d'Educació infantil 0-3 anys. L’escola bressol, malgrat no tractar-se d’una escolarització obligatòria, representa un primer pas importantíssim en l’escolarització dels més petits essent una etapa clau per la seva importància en el desenvolupament neurològic i socioafectiu de les persones i també perquè educar en aquestes edats afavoreix la detecció i modificació de les situacions de risc social o de desigualtat.
També podeu consultar el Portal de Dades Obertes de l'Ajuntament de Reus (https://opendata.reus.cat/dataset/alumnes-escoles-bressol) en el qual us podreu descarregar el número d'alumnes matriculat a les EBM els últims anys diferenciant curs, nivell i gènere.
2n Cicle d'Educació infantil 3-6 anys. L'inici de la segona infància representa uns anys de consolidació dels aprenentatges bàsics que s'han iniciat durant l'etapa anterior.Aquest segon cicle, de caràcter gratuït, s'organitza d'acord amb els principis d'educació inclusiva i coeducadora. Fa una atenció especial a la diversitat dels infants, a la detecció precoç de les necessitats educatives específiques, a la intervenció en les dificultats de desenvolupament tan bon punt es detecten i a la cooperació estreta entre els centres i les famílies.
Educació primària 6-12 anys. L'educació primària és l'etapa educativa de caràcter obligatori i gratuït que comprèn sis cursos acadèmics i s'organitza en tres cicles de dos cursos: cicle inicial, cicle mitjà i cicle superior. La finalitat de l'educació primària és preparar els alumnes perquè puguin donar respostes innovadores en una societat canviant i en evolució constant.
Educació secundària obligatòria (ESO) 12-16 anys. És una etapa educativa obligatòria. La finalitat d'aquests ensenyaments és que l'alumnat adquireixi els elements bàsics de la cultura, desenvolupi i consolidi hàbits d'estudi i de treball, estigui preparat per a la incorporació a estudis posteriors o la inserció laboral i pugui exercir els seus drets i obligacions en la vida com a ciutadans
Ensenyaments postobligatoris + 16 anys
L'educació postobligatòria comprèn tots els aprenentatges que es poden cursar a partir dels 16 anys i al llarg de tota la vida: batxillerats, cicles formatius de grau mitjà i superior, Programes de formació i inserció (PFI), ensenyaments universitaris, formació d’adults i formació en idiomes (EOI).
Centres d'educació especial
Els centres d'educació especial s'adrecen a alumnes amb necessitats educatives alternatives, causades per discapacitats físiques, psíquiques o mentals. Els infants amb discapacitat, sempre que es valori positivament, han d'ésser integrats en centres d'educació ordinària.
Altres ensenyaments
Centres de formació d'adults. L’educació d’adults o educació al llarg de la vida comprèn les activitats d’aprenentatge que permet que les persones adultes desenvolupin les capacitats, enriqueixin els coneixements i millorin les competències tècniques i professionals. Això fa que hi participin persones amb objectius diferents, com poden ser obtenir una titulació, posar-se al dia o ampliar els coneixements.
Escola Oficial d'Idiomes. Les persones adultes poden estudiar idiomes moderns en règim oficial a les escoles oficials d'idiomes (EOI) en modalitat presencial o semipresencial. La finalitat dels ensenyaments d'idiomes és capacitar l'alumnat en l'ús efectiu de l'idioma com a vehicle de comunicació general.