Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2026-2027

1. Coneixement dels recursos on buscar feina. 2. Entendre el procés d’alta als canals de cerca de feina. 3. Conèixer portals especialitzats.

Fomentar el sentiment de gratitud cap a l´entorn a través de dinàmiques artístiques. Connectar amb la natura: Oferir un cant de salutació i agraïment a tot el que ens envolta, inspirat en la tradició Haudenosaunee. Viure una experiència immersiva: Donar vida a les il·lustracions

Explorar les connexions entre els moviments psicomotrius i l’expressivitat del gest. Expressar emocions amb llenguatge corporal i artístic. Experimentar corpòriament que som natura a través dels elements: terra, aigua, aire i foc. Reflexionar sobre la vinculació de la nostra vida amb la natura.

Comprendre el context històric i cultural de Reus al segle XIX. -Investigar la vida i obra de Marià Fortuny i Marsal. -Analitzar les influències artístiques de Fortuny. -Desenvolupar habilitats d'investigació i col·laboració en grup. - Aplicar tècniques artístiques del segle XIX en una obra pràctica

Aproximar-se a l´Edat Moderna d´una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb la història.

Conèixer la composició social i geogràfica de la Catalunya medieval. Comprendre les relacions de poder i el funcionament de les corts medievals. Analitzar el paper de les dones en la societat medieval a través de la figura de Margarida de Prades.

Conèixer com es va viure la postguerra a Reus. Fer èmfasis en els canvis i continuïtats en el temps. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.

Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Dotar els relats històrics de perspectiva de gènere. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.

Entendre l´evolució de l´Edat Mitjana a l´Edat Moderna. Treballar la situació espacio-temporal de l’època Moderna i Contemporània Explorar geogràficament sobre plànol, situar-nos i entendre els canvis estratègics. Conèixer l’art i la cultura del moment a través del Patrimoni.

Conèixer a través de dinàmiques participatives l´Antic Egipte. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Treball aspectes religiosos i socials del nostre passat. Descoberta artística a través de la pintura, l’arquitectura. Valorar el llegat del patrimoni actual com a hereu del passat.



977 010 010