Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2024-2025
Per tal de desenvolupar el treball de recerca que han de fer en el seu centre es donen a conèixer diferents tipologies de fonts d’informació que tenen a l’abast a la biblioteca, com buscar-les i com citar-les correctament.
Descoberta de la importància del fons local reusenc tant presencial com online, com a ús per a futurs treball de recerca. Cercar informació, identificar-la, resumir-la, contextualitzar-a i ordenar-la Expressar els diferents punts de vista d’un autor o un context històric. Generació d’un producte que englobi els diferents valors apresos.
-Conèixer tots els recursos disponibles que tenen els joves a la biblioteca -Recolzar la recerca en l'educació -Fomentar la lectura. -Visualitzar la literatura com a eina imprescindible per conèixer el món que ens envolta -Fomentar la lectura com una opció de lleure
Fomentar la lectura del gènere poètic Fomentar el desenvolupament cultural i artístic dels infants
Alliberar metàfores entre els infants Fomentar la lectura i la literatura Gaudir de la lectura i la literatura
Descobrir els personatges clàssics de la literatura Fomentar la lectura Conèixer la Biblioteca
Competències Clau: -Competència en Comunicació lingüística:CCl1, CCL2, CCL3-Competència en consciència i expressió culturals: CCEC1, CCEC2-Competència personal, social i d'aprendre a aprendre:CPSAA4-Competència ciutadana: CC1 Competències Específiques: • Buscar, seleccionar, tractar i organitzar informació sobre temes rellevants del present i del...
Entendre els cicles De la natura, saber com es reprodueixen els arbres i les plantes, explicar la màgia de fer esqueixos
Aprendre les necessitats de les plantes, reconèixer especies d’arbres de la zona, ampliació del vocabulari, reconèixer un bonsai , apropar la natura als infants. Entendre els cicles de la natura.