Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2024-2025
-Descoberta de la Tàrraco monumental a través de la participació activa, la deducció de coneixement i la seva aplicació en diferents reptes/contextos. -Descobrir aspectes concrets de la vida al món romà d'una manera lleugera i amena, centrant-nos en la part lúdica i d'oci. -Treballar els tres monuments d'època romana de la ciutat de Tarragona més...
Conèixer el museu Salvador Vilaseca, la seva importància i les diferents fonts d’entrada de materials. Investigar sobre peces reals de la pròpia exposició, trobar-les, cercar la informació i saber-la analitzar de manera crítica. Reflexionar sobre la importància d’aquestes peces i els motius pels quals és necessari donar la rellevància que...
Comprendre el context històric i cultural de Reus al segle XIX. -Investigar la vida i obra de Marià Fortuny i Marsal. -Analitzar les influències artístiques de Fortuny. -Desenvolupar habilitats d'investigació i col·laboració en grup.
Fer una aproximació a l’època moderna d’una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l’enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb aquest període històric.
Conèixer la composició social i geogràfica de la Catalunya medieval. Comprendre les relacions de poder i el funcionament de les corts medievals. Analitzar el paper de les dones en la societat medieval a través de la figura de Margarida de Prades. Fomentar la investigació històrica i l'ús de fonts primàries.
Fer una aproximació a l’època medieval d’una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l’enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb aquest període històric.
Fer una aproximació al món romà d’una manera lleugera, amena i diferent. Resoldre reptes i enigmes motivadors mitjançant l’enginy. Treballar en equip per assolir un objectiu comú. Engrescar-se amb aquest període històric.
-Descoberta d’ un mateix: potenciar el moviment del cos per tal de dominarlo,coordinar-lo, dinamitzar-lo i saber-se expressar.-Assolir seguretat efectiva i emocional per enfortir la seva imatge positiva i la dels altres.- Observar i explorar l’ espai,el cos i l’ entorn.- Domini progressiu de les capacitats expressives i motores del propi cos.-...
-Descoberta d’ un mateix: potenciar el moviment del cos per tal de dominarlo,coordinar-lo, dinamitzar-lo i saber-se expressar.-Assolir seguretat efectiva i emocional per enfortir la seva imatge positiva i la dels altres.- Observar i explorar l’ espai,el cos i l’ entorn.- Domini progressiu de les capacitats expressives i motores del propi cos.-...
Promocionar la lectura de la poesia entre els alumnes dels instituts de Reus. Fomentar la creativitat entre els joves
977 010 010
