Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2025-2026
La nostra metodologia abasta tot el procés d´aprenentatge, des d´aprendre a anar en bicicleta per primera vegada fins a circular amb confiança en entorns urbans amb trànsit intens. Ho fem mitjançant un enfocament seqüencial, amb procediments definits per etapa.
Oferir consells i proporcionar eines útils pr a l'organització, la gestió del temps i optimització de l'estudi. Concienciar als estudiants sobre la rellevància de la salut mental i el maneig de l'estrès. Per alumnes de 1r i 2n de Batxillerat.
Apropar la medicina als més petits, fomentar hàbits saludables des de la infància i perdre la por a la figura del metge. Destinada a nens de 5è d'infantil i primer de primària.
Cal tractar el tema de la mort als Centres Educatius? Conèixer estratègies i recursos per treballar el tema de la mort amb l'alumnat.
És important normalitzar el tema de la mort entre els infants i els i les adolescents com una part més del cicle de la vida i com a aprenentatge previ per quan hagin d'afrontar un dol. Si volem abordar la visa en tota la seva complexitat, és imprescindible incorporar la percepció de la nostra vulnerabilitat.
Oferir orientació als i les alumnes de Batxillerat de Fi de Grau i de Màster que es preparen per fer el seu treball i que vulguin fer-ho entorn al dret de les persones a disposar amb llibertat i legalment de la seva vida i del moment i mitjans per finalitzar-la.
Apropar el fet musical als nens i nenes de les escoles de la ciutat i voltants.Potenciar l'audició i el gaudi de la música.Conèixer els instruments de la orquestra.Facilitar l'apropament i participació en un concert en directe.
Té per finalitat introduir, promoure i donar a conèixer el llenguatge del moviment i la dansa contemporània en horari lectiu a l’alumnat de secundària a partir de coreografies dissenyades especialment per a l’ocasió i esdevenint alhora una eina educativa pel professorat. Ho fa, a més, com un dels eixos principals del Pla d’Impuls de la Dansa,...
Els objectes que ens envolten poden fer música? Farem una experiència lúdico-musical a través de la percussió d’objectes del nostre entorn més quotidià.
1.Explorar idees, eines i recursos, per desenvolupar amb els infants. 2. Compartir des del moviment i emocionar-nosamb l´aprenentatge. 3. Desenvolupar la creativitat, descobrir noves dinàmiques de moviment i musicalitat a través delcos. 4. Potenciar la relació i la comunicació no verbal.
977 010 010
