Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2020-2021

Identificar els diferents tipus de begudes i com aquestes afecten l’organisme. Conèixer alternatives saludables a les begudes ensucrades. Aprendre a llegir etiquetes i a interpretar la composició de les begudes refrescants, energètiques, isotòniques i alcohòliques.

-Proporcionar als infants els instruments necessaris per a la participació cultural en la seva terra. -Complementar l’educació formal treballant sobre competències curriculars. -Reforçar el vincle entre l’usuari i la comunitat/poble. -Mostrar els espais Reus medieval i la vida quotidiana dels reusencs del moment a través de dinàmiques...

-Treballar la situació espaciotemporal de l’època moderna i contemporània. -Explorar geogràficament sobre plànol i situar-nos i entendre els canvis estratègics. -Conèixer l’art i la cultura del moment a través del patrimoni. -Aplicació de conceptes pedagògics treballats a classe a la pràctica.

- Treballar l’orientació a través del plànol. - Descobrir l’art i l’arquitectura a través de diferents conceptes adaptats a cada edat. - Fomentar la participació activa a través del joc i l’aprenentatge continu. - Descobrir un època diferent amb material, vestimenta i fotografies.

- Treballar l’art a través dels colors i la llum. - Tradicions i costums propers. - Explorar i modificar propietats sensorials. -Treballar l’ambient a través d’un conte i sintetitzar-lo amb proves dinàmiques.

-Treballar la coeducació a través d’una història atractiva i intrigant. -Complementar l’educació formal treballant sobre competències curriculars. -Reforçar el vincle entre l’usuari i la comunitat/poble. -Mostrar els espais del Reus medieval i la vida quotidiana dels reusencs del moment a través de dinàmiques participatives. - Crear opinions i...

- Treballar la sensibilitat artística dels alumnes mitjançant el llenguatge corporal i musical.- Potenciar la relació i la comunicació no verbal amb els companys mitjançant la dansa i la música.- Afavorir i motivar l‘autoestima per tal de poder resoldre reptes personals.- Fomentar l'empatia.

Facilitar el retorn al sistema educatiu per continuar estudis de formació professional, facilitant l’aprenentatge per accedir al mercat de treball amb millors possibilitats d’obtenir una ocupació qualificada i duradora. Qualifiquen per a una professió. Faciliten la superació de la prova d’accés als cicles de formació professional de grau mitjà...

Informar sobre estudis i sortides professionals i oferir assessorament en la presa de decisions.

Oferir recursos als professionals de l’àmbit educatiu per adaptar-se als canvis dels entorns formatius i escolars.