Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2026-2027
1. Fomentar l’apreciació de l'entorn natural i la seva relació amb la salut i el benestar. 2. Promoure hàbits saludables a través del moviment i la respiració. 3. Realitzar una passejada tranquil·la pel Passeig, centrant-se en l'observació de la natura i la respiració conscient.
1. Conèixer la vida i contribucions del Dr Frias a la salut pública de Reus, fent èmfasi en la seva tasca per reduir la mortalitat infantil. 2. Promoure hàbits saludables. 3. Reflexionar a partir de la història sobre com podem afrontar els reptes actuals vinculats a la sostenibilitat.
1. Descobrir els usos històrics d’esbarjo i oci del Passeig de la Boca de la Mina. 2. Conèixer jocs tradicionals.3. Experimentar i gaudir amb els jocs tradicionals.
Apropar els participants a la història del Passeig de la Boca de la Mina, descobrint el paper fonamental de l’aigua en el desenvolupament de Reus i fomentant la consciència ambiental i la responsabilitat ciutadana a través dels valors de la sostenibilitat.
1. Introduir l´alumnat al gènere del còmic. 2. Distingir els diferents tipus de còmic. 3. Aprendre el llenguatge del còmic.4. Aprendre a crear historietes.
Conèixer com es va viure la postguerra a Reus. Fer èmfasis en els canvis i continuïtats en el temps. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.
Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Dotar els relats històrics de perspectiva de gènere. Reflexionar sobre fets concrets passats per afrontar el present i el futur amb coneixement. Valorar el llegat del patrimoni oral com a hereu del nostre passat.
Entendre l´evolució de l´Edat Mitjana a l´Edat Moderna. Treballar la situació espacio-temporal de l’època Moderna i Contemporània Explorar geogràficament sobre plànol, situar-nos i entendre els canvis estratègics. Conèixer l’art i la cultura del moment a través del Patrimoni.
Conèixer a través de dinàmiques participatives l´Antic Egipte. Fer èmfasis amb els canvis i continuïtats amb el temps. Treball aspectes religiosos i socials del nostre passat. Descoberta artística a través de la pintura, l’arquitectura. Valorar el llegat del patrimoni actual com a hereu del passat.
Promoure la participació activa dels infants en la construcció, el desenvolupament i la millora de la seva ciutat promovent que treballin el pensament crític sobre aspectes que formen part de la seva vida. El programa Infants Ciutadans aplica el dret dels infants a parlar i ser escoltats. Aquest curs es treballarà el tema: Parcs i zones de joc a...
977 010 010
