Activitats i recursos educatius
Activitats i recursos educatius 2025-2026

L’activitat proposa una descoberta activa a partir de la fotografia com a llenguatge visual. Treballarem conceptes bàsics com la llum, l’enquadrament o els plans, i alhora farem una lectura crítica dels objectes, les persones i els escenaris que apareixen a les imatges. Això ens permetrà parlar de la ciutat, però també de qüestions com la burgesia...

La nostra metodologia abasta tot el procés d´aprenentatge, des d´aprendre a anar en bicicleta per primera vegada fins a circular amb confiança en entorns urbans amb trànsit intens. Ho fem mitjançant un enfocament seqüencial, amb procediments definits per etapa.

Oferir consells i proporcionar eines útils pr a l'organització, la gestió del temps i optimització de l'estudi. Concienciar als estudiants sobre la rellevància de la salut mental i el maneig de l'estrès. Per alumnes de 1r i 2n de Batxillerat.

Apropar la medicina als més petits, fomentar hàbits saludables des de la infància i perdre la por a la figura del metge. Destinada a nens de 5è d'infantil i primer de primària.

És important normalitzar el tema de la mort entre els infants i els i les adolescents com una part més del cicle de la vida i com a aprenentatge previ per quan hagin d'afrontar un dol. Si volem abordar la visa en tota la seva complexitat, és imprescindible incorporar la percepció de la nostra vulnerabilitat.

Cal tractar el tema de la mort als Centres Educatius? Conèixer estratègies i recursos per treballar el tema de la mort amb l'alumnat.

Oferir orientació als i les alumnes de Batxillerat de Fi de Grau i de Màster que es preparen per fer el seu treball i que vulguin fer-ho entorn al dret de les persones a disposar amb llibertat i legalment de la seva vida i del moment i mitjans per finalitzar-la.

Apropar el fet musical als nens i nenes de les escoles de la ciutat i voltants.Potenciar l'audició i el gaudi de la música.Conèixer els instruments de la orquestra.Facilitar l'apropament i participació en un concert en directe.

Té per finalitat introduir, promoure i donar a conèixer el llenguatge del moviment i la dansa contemporània en horari lectiu a l’alumnat de secundària a partir de coreografies dissenyades especialment per a l’ocasió i esdevenint alhora una eina educativa pel professorat. Ho fa, a més, com un dels eixos principals del Pla d’Impuls de la Dansa,...

Els objectes que ens envolten poden fer música? Farem una experiència lúdico-musical a través de la percussió d’objectes del nostre entorn més quotidià.
977 010 010